大家第一次聽到個(gè)案加權(quán)的時(shí)候可能在想好高大上。其實(shí)個(gè)案加權(quán)是IBM SPSS Statistics中對(duì)頻數(shù)變量賦以權(quán)重的功能。用白話說就是將各個(gè)變量的關(guān)系用最直觀的方式呈現(xiàn)給別人。

以圖中的案例為原型我們進(jìn)行個(gè)案加權(quán)，圖中的案例主要是在探究喜歡唱歌和喜歡跳舞這兩者之間是否存在聯(lián)系，我們選取了大量的數(shù)據(jù)樣本進(jìn)行分析。

1、將要分析的數(shù)據(jù)導(dǎo)入

圖1：數(shù)據(jù)分析界面

2、進(jìn)入數(shù)據(jù)分析

首先我們要在數(shù)據(jù)窗口的菜單欄打開“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)中的個(gè)案加權(quán)按鈕進(jìn)行點(diǎn)擊。

圖2：菜單位置

3、加權(quán)賦值

接著系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)彈出個(gè)案加權(quán)的小窗口，你只需要按照?qǐng)D中的步驟一次完成即可。第一步你需要點(diǎn)擊“個(gè)案加權(quán)依據(jù)”，第二步點(diǎn)擊圖中的加入按鈕將人數(shù)變量加入到右邊的框中。

圖3：賦值界面

4、完成賦值

完成之后系統(tǒng)會(huì)提示你已經(jīng)按照人數(shù)進(jìn)行加權(quán)。

圖4：結(jié)果窗口

5、分析圖制作

接下來就是導(dǎo)出數(shù)據(jù)分析圖，第一步我們需要點(diǎn)擊“分析”按鈕，第二步點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”按鈕，第三步點(diǎn)擊“交叉表”，使用交叉表是為了更直觀的看到兩者之間的關(guān)系。

圖5：制作界面

6、圖形編輯界面

隨即系統(tǒng)會(huì)彈出交叉表窗口，以給出的案例為原型我們需要將唱歌和跳舞兩項(xiàng)作為分析的指標(biāo)加入行和列，然后點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕就可以得到最后的結(jié)果。

圖6：分析圖編輯界面

7、分析圖導(dǎo)出

最后結(jié)果如下圖所示：

圖7：導(dǎo)出結(jié)果界面

大家平時(shí)在使用IBM SPSS Statistics的時(shí)候，一定要生成一些直觀的圖表和圖像后，再將其加入你的報(bào)告。如果只是將數(shù)據(jù)原型導(dǎo)入，那樣的數(shù)據(jù)是沒有價(jià)值和意義的。以上述案例來作總結(jié)，其實(shí)上述案例就是在研究喜歡唱歌和喜歡跳舞這二者之間是否有聯(lián)系。我們只需要統(tǒng)計(jì)出幾組數(shù)據(jù)，然后用IBM SPSS Statistics進(jìn)行加權(quán)分析就能得到二者之間的直觀關(guān)系。在職場(chǎng)我們可以活學(xué)活用，將有聯(lián)系的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析再得到其內(nèi)在規(guī)律。

我們平時(shí)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的時(shí)候，并不是只進(jìn)行單一的數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)分析，而是要將幾組數(shù)據(jù)聯(lián)合分析，解析其中相互聯(lián)系的規(guī)律。IBM SPSS Statistics中有許多這樣的功能，加權(quán)個(gè)案只是其中的一種。