軟件介紹跟我唱簡譜是一款簡單實用的簡譜制作軟件,它最大的特點就是能夠直接通過鼠標輸入簡譜符號,用戶不需要任何復雜的操作,就能輕松制作出各種符合規范的音樂簡譜。除此之外跟我唱簡譜還支持對制作好的簡譜進行演奏和錄音,方便用戶檢驗,有需要的用戶快來下載吧。
特色功能軟件界面美觀、大方,基本音符可以通過鍵盤輸入,其高低音的改變、演奏時長的確定可以通過工具按鈕來改變修正。連音線、反復跳躍記號等也可用同樣的方法,在選擇相應音符后再按下對應按鈕完成操作。軟件裝飾音的插入也設計得較為簡便。 為了方便用戶的作曲、試聽,軟件除提供演奏功能外,還提供了“斷點演奏”的功能,讓作曲者對某一曲段進行反復試聽,提高作曲效率。 對于已經成型的曲譜,軟件還提供了打印功能(目前支持A4紙)。 軟件操作簡單、功能實用,除適合在校學生的學習外,還適合投影教學,適合各類作曲人員。 使用說明安裝完成后,點擊對應圖標打開程序。如第一次運行發現不能正確顯示簡譜,請重新啟動一下電腦即可。 1.簡譜的錄入 輸入簡譜時,一行結束,請用回車分行。建議先將簡譜錄入完畢,再錄入歌詞。 1.1 簡譜0 1 2 3 4 5 6 7及空格的輸入用鍵盤上的0、1、2、3、4、5、6、7直接輸入,即可。建議用小鍵盤輸入。空格可以用小鍵盤上的 * 或者空格鍵輸入。 具體請參見下表:
1.2 音符長短 選定音符,按界面上的相關轉換按鈕,轉換為四分、八分、十六分、三十二分音符。 1.3 音高 選定音符,按界面上的相關轉換按鈕,轉換成高中低音的音符。 1.4 延長線及小節線 延長線請用“-”輸入,小節線用“+”輸入。建議01234567、小節線與延長線用小鍵盤輸入。 1.5 附點音符 附點音符用小鍵盤的“.”直接輸入。 1.6 連音線 選擇好簡譜,然后按連音線的按鈕。如果需要跨行,用跨行連音線操作。 1.7 音調 音調使用在“1=”后邊。建議菜單上的插入音調來完成。當然在音調前面也可以插入“#”、“b”等。 1.8 裝飾音 用界面上的按鈕作插入操作,或格式化操作。 1.9 變化音、節拍號 用菜單插入。 1.10 特殊符號 用 “插入”菜單來完成。目前新增加了二胡、古箏等民族樂器相關的特殊符號,用戶可以用菜單點擊插入。 1.11 反復跳躍記號 軟件提供了反復跳躍記號,操作時先選擇第一段的結束部分(從小節線開始至反復記號結束),然后按第1個反復記號按鈕。第2段結束可同樣操作。 2 簡譜的顯示 2.1 按A4紙 簡譜的顯示有2種方式,一種是按A4紙大小顯示,這實際上是一種打印模式,如果用戶電腦上沒有安裝打印機,會出現一個要求保存 *.xps 文件的對話框,按“取消”即可。 2.2 依界面大小 這種模式主要服務于演奏。 一般情況下,請用戶選擇居中顯示。 3 演奏 3.1 演奏方式 軟件提供2種演奏方式,其中“斷點演奏”為作曲時試聽之用。 3.2 樂器、音量、音速控制 軟件提供樂器、音量、音速控制選項,在工具欄中可以很方便地找到,并進行操作。 4 錄音 4.1.點擊“工具”=>“錄音”菜單; 4.2.選擇設備、線路,并設置聲音音量; 4.3.選擇輸出文件名,建議輸出框內的相關參數不用修改,默認保存位置為用戶桌面; 4.4.設置特效; 4.5.點擊“演奏并錄音”; 錄音保存格式為WAV。 5記錄MIDI序列 點擊工具菜單“記錄MIDI序列”,輸入文件名后,演奏一次,即可將演奏的簡譜記錄為MID格式的文件。 6鼓點設置 6.1.鼓點的插入 軟件提供了鼓點的設置與播放功能,點擊菜單“插入”=>“鼓點”,選擇需要插入的鼓點。 6.2.鼓點的編輯 菜單“插入”=>“鼓點編輯”,出現編輯界面。 “描述”為“插入”菜單的顯示的文字,純漢字不可超過16個字符,英文字母不可超過32個。 拍號選擇:1/4、2/4、 3/4、 4/4、6/8、9/8、12/8等等。 速度:與主界面的播放速度相同。 “兩小節”,如果兩小節的鼓點不一致時,需選擇此項。 第1豎排如打鉤,表明相關的通道(共8個)可用,否則后邊的設置無效。 第2豎排為音量設置。 第3豎排為樂器設置。 第4-11為節奏設置。 最后一排為聲像,確定左右聲道的音量大小。 注意:界面上標注一小節內拍子強弱變化順序,供鼓點設置時參照。 更新日志對安裝程序進行修改,給出卸載時的提示信息 樂器改變時,給出保存提示信息 如果MNT文件改變,在關閉時提示保存,并直接保存 音速、音量發生改變后,提示保存修改 對附點音符輸入不正確的給出提示,同時要主音與附點之間可以任意插入空格,以調節對齊 正打開文件時出錯 對附點音符再次修正 對不存在的文件打開錯誤,進行修正 退出時給出提示,用戶可選擇不退出繼續編輯 對簡譜安裝做出調整 去除PDF虛擬打印機程序,如有需要用戶可行下載安裝 對開始輸入界面的一處錯誤進行修正 增加部分簡譜 解決打印預覽后,已經保存文件仍要保存的問題 解決打印后,已經保存文件仍要保存的問題 |